Pedagogika

Postavení menšin je jednou z nejsložitějších společenských a politických otázek, k jejímž klíčovým aspektům patří kromě zákazu diskriminace a možností používání vlastního jazyka ve veřejném styku právě …

Slovník, který držíte nyní v rukou, zpracovává českou terminologii v oblasti osvojování jazyka (zvláště druhého/cizího) a jeho vyučování, výzkumu v této oblasti, měření a hodnocení.

Stárnutí populace je jedním z významných demografických trendů současnosti, který se v celosvětovém měřítku stává problémem 21. století.

Třináctý sborník Asociace učitelů češtiny jako cizího jazyka (AUČCJ) přináší čtenářům výběr příspěvků přednesených na čtyřech pravidelných setkáních Asociace učitelů češtiny jako cizího jazyka, které …

Publikace je určena studentům učitelství pro 1. stupeň základní školy na PdF MU.

Počet předškoláků se špatnou výslovností narůstá.

Staňte se tím nejlepším a nejoblíbenějším učitelem a zjistěte, jak žáky správně motivovat!

Dyslexie a dysortografie jsou nejčastější vývojové poruchy učení, které se nevyhýbají ani žákům s mentálním postižením.

Studijní materiál je určen pro studenty učitelství bakalářského i magisterského typu v prezenční i kombinované formě studia.

?Odborná publikace renomovaných autorů reaguje na významné legislavně-správní i metodické změny v našem školství a také na potřebu podpůrných opatření u dětí, které se potýkají při vzdělávání s různými …

Inkluze je tématem rezonujícím nejenom mezi pedagogickými odborníky a profesionály ve školské praxi, ale díky poměrně intenzivní medializaci (v pozitivním i negativním smyslu) se s touto problematikou …

Příručka poskytuje komplexní pohled na mutismus: od prvního vyšetření a stanovení příčin až po metody reedukační práce s dítětem, resp. s jeho rodinou.

Autoři kolektivní monografie se dlouhodobě zabývají různými úhly pohledů na sociální patologii.

Vztahy otec-dcera, matka-syn a jejich trvalé důsledky.

Publikace se zabývá formativním hodnocením ve škole.

„Vždyť si jenom hrají s dětmi!“ To je častá představa o práci pedagogů mateřských škol.

Hodnocení je velmi důležitou součástí práce učitele a jenom kvalitní hodnocení může ve třídě vytvořit dobré klima.

Kam se bude svět ubírat v 21. století?

Kniha Architektonické struktury je vysokoškolským učebním textem, který shrnuje dlouholeté pedagogické a profesní zkušenosti doc.

Manuál a rádce při realizaci inkluzivního vzdělávání pro pedagogy v mateřských a základních školách, pro terapeuty a rodiče dětí s autismem.

Stovka aktivit, které nabízejí prostor pro dětskou kreativitu a hravé učení. Činnosti jsou rozděleny do šesti kategorií: děti si mohou hrát na zahradě nebo na procházce.

Tato kniha odhaluje vzdělávací metodu Marie Montessori.

Kniha aktivit pro MŠ zaměřená na celý školní rok.

Hlavním cílem knihy je pomoci čtenáři uvědomovat si obtíže spojené s dyslexií, jejich možný negativní vliv na osvojování anglického jazyka (resp. cizího jazyka obecně) a především nabídnout postupy, …

Publikace analyzuje počátky vzdělávání učitelů nižších škol v zemích habsburské monarchie na konci 18. století a v první polovině 19. století a v oblastech jihovýchodní Evropy v 19. století.

To jsou moje hračky! Nikomu je nepůjčím! ***** Vývojovou fázi „To je moje!“ musí překonat snad všechny děti.

Když se řekne Aspergerův syndrom, všichni si představí Sheldona z Teorie velkého třesku.

Publikace se věnuje problematice společného vzdělávání.

Publikace Činnosti k rozvíjení čtenářské gramotnosti v předškolním vzdělávání je metodickou příručkou, která se věnuje rozvíjení čtenářské gramotnosti u dětí předškolního věku.

Publikace Nadaný žák na 1. stupni ZŠ je praktickou pomůckou pro učitele a i rodiče nadaných žáků.